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問題回報
檢舉
1、能應用最大公因數解決生活中的相關問題
2、能應用最小公倍數解決生活中的相關問題
資訊
領域：數學領域-數學
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：N-5-3 公因數和公倍數：因數、倍數、公因數、公倍數、最大公因數、最小公倍數的意義。
學習表現：n-Ⅲ-3 認識因數、倍數、質數、最大公因數、最小公倍數的意義、計算與應用。
教學設計
著作權所有
2024-09-25
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