web桃海人的美麗與哀愁
為了推動桃園海洋素養教育,珍愛桃園46公里海岸線包含許厝港溼地、草漯沙丘、觀新藻礁、新屋石滬……等美好景觀,以桃園美麗的海岸線為課程主軸,在五年級自然領域太陽與水溶液的章節融入能源議題與氣候變遷、海洋汙染探究等議題,並結合英文雙語讓孩子們對海洋教育有更深的體會。
授權資訊
著作權所有
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
自然科學領域-自然科學
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
INd-Ⅲ-12 自然界的水循環主要由海洋或湖泊表面水的蒸發,經凝結降水,再透過地表水與地下水等傳送回海洋或湖泊。
議題
海洋教育
環境教育
能源教育
環境教育
能源教育
核心素養
B2 科技資訊與媒體素養
A1 身心素質與自我精進
B1 符號運用與溝通表達
A1 身心素質與自我精進
B1 符號運用與溝通表達
更新時間
2024-09-14
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教學資源檔案連結
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