web單一活動教學示例-國中小表演 004
藉由科技 AI幫助學生快速產出優質劇本,並且思索、判斷良善的劇本應具有之特質。
授權資訊
著作權所有,僅供教育使用
教育部委辦計畫
資源類型
教學活動
互動形式
主動式
領域
藝術領域-表演創作
學習階段
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
學習內容
表E-Ⅲ-2 主題動作編創、故事表演。
表A-Ⅲ-1 家庭與社區的文化背景和歷史故事。
表P-Ⅲ-4 議題融入表演、故事劇場、舞蹈劇場、社區劇場、兒童劇場。
表A-Ⅲ-1 家庭與社區的文化背景和歷史故事。
表P-Ⅲ-4 議題融入表演、故事劇場、舞蹈劇場、社區劇場、兒童劇場。
核心素養
A1 身心素質與自我精進
B3 藝術涵養與美感素養
C2 人際關係與團隊合作
B3 藝術涵養與美感素養
C2 人際關係與團隊合作
更新時間
2024-07-30
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教學資源檔案連結
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