web團圓除夕夜
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希望透過此課程，讓學生能探究年菜具有的吉祥意義。
授權資訊
著作權所有，僅供教育使用
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
生活課程-生活課程
學習階段
國小1-2年級(一)
國小1-2年級(一)
國小1-2年級(一)
學習內容
C-Ⅰ-1 事物特性與現象的探究。
C-Ⅰ-1 事物特性與現象的探究。
C-Ⅰ-1 事物特性與現象的探究。
學習表現
2-Ⅰ-1 以感官和知覺探索生活中的人、事、物，覺察事物及環境的特性。
2-Ⅰ-2 觀察生活中人、事、物的變化，覺知變化的可能因素。
2-Ⅰ-2 觀察生活中人、事、物的變化，覺知變化的可能因素。
議題
家庭教育
品德教育
品德教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
B1 符號運用與溝通表達
C2 人際關係與團隊合作
B1 符號運用與溝通表達
C2 人際關係與團隊合作
更新時間
2024-01-24
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