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營養補給站
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1.認識健康餐盤原則,了解六大類食物每日適當攝取量。 2.覺察個人生活中的飲食是否符合健康餐盤原則。 3.運用生活技能「自我健康管理與監督」,改進飲食習慣。
資訊

著作權所有,僅供教育使用
教學設計
主動式
領域:健康與體育領域-健康教育
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:Fa 健康心理
學習表現:4a 自我健康管理
家庭教育
資訊教育
B2 科技資訊與媒體素養
B3 藝術涵養與美感素養
2023-12-28
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