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運用數學代數觀念,結合生活經驗融入閱讀素養教育及資訊教育能力,落實素養理念,增進學生基礎代數與解決問題能力。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
領域:數學領域-數學
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:S-8-6 畢氏定理:畢氏定理(勾股弦定理、商高定理)的意義及其數學史;畢氏定理在生活上的應用;三邊長滿足畢氏定理的三角形必定是直角三角形。
學習表現:s-Ⅳ-7 理解畢氏定理與其逆敘述,並能應用於數學解題與日常生活的問題。
A2 系統思考與解決問題
B2 科技資訊與媒體素養
C2 人際關係與團隊合作
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