web我會買卡片
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藉由實際情境讓孩子學會錢幣的運用及理財概念。
授權資訊
創用CC 姓名標示 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
數學領域-數學
學習階段
國小1-2年級(一)
學習內容
N-1-3 基本加減法：以操作活動為主。以熟練為目標。指 1到 10 之數與 1 到 10 之數的加法，及反向的減法計算。
學習表現
n-Ⅰ-2 理解加法和減法的意義，熟練基本加減法並能流暢計算。
議題
科技教育
家庭教育
資訊教育
家庭教育
資訊教育
核心素養
A3 規劃執行與創新應變
B1 符號運用與溝通表達
C2 人際關係與團隊合作
B1 符號運用與溝通表達
C2 人際關係與團隊合作
更新時間
2023-12-12
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教學資源檔案連結
許秋霞教學活動設計_我會買卡片.pdf (1MB)
(資源縮圖)圖片2.jpg (154KB)
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