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1. 掌握指數律的概念。
2. 理解指數函數的圖像特徵。
3. 使用觸控螢幕進行函數圖像的觀察。
4. 強化學生對指數函數的理解。
資訊
領域:數學領域-數學
學習階段:高中10-12年級(五)
學習內容:N-10-3 指數:非負實數之小數或分數次方的意義,幾何平均數與算幾不等式,複習指數律,實數指數的意義,使用計算機的Xy鍵。
家庭教育
B1 符號運用與溝通表達
教學設計
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2023-12-06
教學資源檔案連結
206_指數函數教案設計_陳其英.zip (40.00KB)
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