web認識餘數
1.能理解有除號的算式,並報讀有餘數的除式。
2.能用除法算式,記錄有餘數的除法問題,解決除法的餘數問題。
3.能透過分具體物,解決二位數除以一位數,餘數小於除數的除法問題。
4.能透過比較,理解餘數必須小於除數的約定事實。
授權資訊
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
數學領域-數學
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
N-3-4 除法:除法的意義與應用。基於 N-2-9 之學習,透過幾個一數的解題方法,理解如何用乘法解決除法問題。熟練十十乘法範圍的除法,做為估商的基礎。
學習表現
n-Ⅱ-3 理解除法的意義,能做計算與估算,並能應用於日常解題。
議題
資訊教育
核心素養
B1 符號運用與溝通表達
更新時間
2023-12-04
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教學資源檔案連結
112三上數學_303.zip (83KB)
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