web六年級數學領域第七單元圓面積活動一非直線邊的平面區域面積
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web六年級數學領域第七單元圓面積活動一非直線邊的平面區域面積
透過求算非直線邊的平面區域面積的討論，引導學生具備感受藝術作品中的數學形體或式樣的素養，且樂於與他人合作解決問題並尊重不同的問題解決想法。
授權資訊
著作權所有，僅供教育使用
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
數學領域-數學
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
S-6-3 圓周率、圓周長、圓面積、扇形面積：用分割說明圓面積公式。求扇形弧長與面積。知道以下三個比相等：（1）圓心角：360；（2）扇形弧長：圓周長；（3）扇形面積：圓面積，但應用問題只處理用（1）求弧長或面積。
學習表現
s-Ⅲ-2 認識圓周率的意義，理解圓面積、圓周長、扇形面積與弧長之計算方式。
議題
環境教育
核心素養
B1 符號運用與溝通表達
更新時間
2023-11-29
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教學資源檔案連結
605-六年級數學領域第七單元圓面積活動一非直線邊的平面區域面積.zip (94.56KB)
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