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特殊需求-學習策略領域課程調整教學設計
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特殊需求-學習策略領域課程調整教學設計
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1.巫婆與黑貓(Winnie the Witch)系列繪本作者韋樂莉.湯瑪士與繪者柯奇.保羅在英國出版了《巫婆阿妮與黑貓阿寶》,直到今年恰逢出版35年,巫婆阿妮的魅力可見一斑!本書的故事充滿幻想,卻又真實貼近生活,多次的劇情轉折讓讀者增添閱讀的樂趣。繪本語彙淺白易懂,剛開始嘗試閱讀的孩子也能輕鬆上手。巫婆繪本陪伴了孩子成長,故事內容與插畫卻歷久彌新,給予不同世代親子跨越時間的幽默感與反思。 2.孩子能從繪本中學到如何從以自己為中心,慢慢開始可以用別人的角度思考事情,並在一次一次耐心的嘗試中,學習做出對所有人都有益的決定。
資訊

著作權所有,僅供教育使用
教學設計
主動式
領域:語文領域-國語文
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:Ad-Ⅲ-2 篇章的大意、主旨、結構與寓意。
學習表現:5-Ⅲ-11 大量閱讀多元文本,辨識文本中議題的訊息或觀點。
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
B1 符號運用與溝通表達
C2 人際關係與團隊合作
2023-11-17
教學資源檔案連結

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