web一下生活-天上來的水教案
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web一下生活-天上來的水教案
透過繪本小水滴環遊世界引起學生的學習動機，了解水資源的重要性。
因為氣候變遷,全年降雨日數減少,如何保留珍貴水資源、節約
用水顯得格外重要!
是這一節課學習的重點!以繪本引起動機,問題提問,尋找校園中儲
存水的地方,並介紹水撲滿的功能,學生從自身對環境的認識,了解
收集雨水意義。
授權資訊
著作權所有
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
生活課程
學習階段
國小1-2年級(一)
國小1-2年級(一)
國小1-2年級(一)
學習內容
A-Ⅰ-2 事物變化現象的觀察。
A-Ⅰ-2 事物變化現象的觀察。
A-Ⅰ-2 事物變化現象的觀察。
學習表現
2-Ⅰ-1 以感官和知覺探索生活中的人、事、物，覺察事物及環境的特性。
2-Ⅰ-4 在發現及解決問題的歷程中，學習探索與探究人、事、物的方法。
2-Ⅰ-4 在發現及解決問題的歷程中，學習探索與探究人、事、物的方法。
議題
環境教育
人權教育
科技教育
人權教育
科技教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
B1 符號運用與溝通表達
B3 藝術涵養與美感素養
C1 道德實踐與公民意識
B1 符號運用與溝通表達
B3 藝術涵養與美感素養
C1 道德實踐與公民意識
更新時間
2023-06-15
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教學資源檔案連結
教學活動設計單-一上生活.zip (22KB)
(資源縮圖)天上來的水.png (225KB)
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