web容量與重量
1.透過日常生活的經驗,理解容量與重量的概念。
2.能透過容量與重量的概念,解決生活中與容量和重量相關的問題。
授權資訊
創用CC 姓名標示 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
數學
學習階段
國小1-2年級(一)
國小1-2年級(一)
國小1-2年級(一)
學習內容
N-2-12 容量、重量、面積:以操作活動為主。此階段量的教學應包含初步認識、直接比較、間接比較(含個別單位)。不同的量應分不同的單元學習。
R-2-1 大小關係與遞移律:「>」與「<」符號在算式中的意義,大小的遞移關係。
R-2-1 大小關係與遞移律:「>」與「<」符號在算式中的意義,大小的遞移關係。
學習表現
n-Ⅰ-8 認識容量、重量、面積。
r-Ⅰ-1 學習數學語言中的運算符號、關係符號、算式約定。
r-Ⅰ-1 學習數學語言中的運算符號、關係符號、算式約定。
議題
環境教育
核心素養
A3 規劃執行與創新應變
更新時間
2023-05-30
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