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編輯歷程
點閱數:385 次
下載次數:25 次
歌唱不停歇-認識音名與唱名
web
提供者:
黃一軒
(桃園市市立平鎮國中)
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學生學習音名與唱名關係,並能了解G、F、C譜號的差異
資訊
授權資訊
著作權所有
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
知識架構
領域:藝術領域
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:音E-Ⅳ-3 音樂符號與術語、記譜法或簡易音樂軟體。
議題
生涯規劃教育
核心素養
B1 符號運用與溝通表達
上傳時間
2023-01-29
教學資源檔案連結
10_黃明麗教案_藝術.pdf
(7.57MB)
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