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學生如何製作學習歷程檔案
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學生如何製作學習歷程檔案
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陳玉芳 (新北市立中和高中)
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從升學考招制度、檔案製作思維，與學生談學習歷程檔案製作的技巧
資訊
著作權所有，僅供教育使用
教材
領域：綜合活動
學習階段：高中10-12年級(五)
學習表現：涯2a-Ⅴ-1 具備運用資訊分析個人特質與生涯進路的能力。
涯3c-Ⅴ-1 能運用生涯檔案認識自己並自我推銷。
資訊教育
A1 身心素質與自我精進
2023-01-25
教學資源檔案連結
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