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1.能處理三角形、平行四邊形或梯形，當知道面積和底或高時，可以倒過來求高或底的問題，加強理解公式中各項的計算關係。
2.能計算複合圖形的面積。
3.能利用觸屏做面積應用的演算。
資訊
創用CC 姓名標示 4.0 國際
引用請標示資料來源:余文坤
領域：數學
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：S-5-2 三角形與四邊形的面積：操作活動與推理。利用切割重組，建立面積公式，並能應用。
學習表現：s-Ⅲ-1 理解三角形、平行四邊形與梯形的面積計算。
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