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英文領域-旅遊規劃
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英文領域-旅遊規劃
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黃文玲 (桃園市市立仁和國中)
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1.能思考如何計劃旅遊行程，並運用所學單字與文法回答相關旅遊問題。 2.透過學習單練習回答旅遊相關問題。 3.利用旅遊任務帶入英語未來式文法，請學生規劃旅遊景點、美食與預算。 4.藉由旅遊英語，提起學生對英語之興趣，進而自主學習。
資訊
創用CC 姓名標示 4.0 國際
教學設計
主動式
領域：英語文
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：A.語言知識-c.字詞
學習表現：Traveling
戶外教育
A3 規劃執行與創新應變
2023-01-05
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