:::
跳到主要內容

教育大市集Logo

另開新視窗，顯示搜尋技巧說明 另開新視窗，顯示熱門搜尋文字雲
網站導覽
:::

web長度

長度
點閱數：230
下載數：4
點讚數：0
分享數：0
分享至：
另開新視窗，分享到facebook 另開新視窗，分享到twitter email寄出分享
收藏 問題回報 檢舉教學資源
教學資源 QRCode 圖示

web長度

利用平板多媒體載具解決生活上公里和公尺的複名數乘法計算問題
授權資訊
著作權所有
作者
陳韋捷(市立東門國小)
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
數學
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
N-4-9 長度：「公里」。生活實例之應用。含其他長度單位的換算與計算。
學習表現
n-Ⅱ-9 理解長度、角度、面積、容量、重量的常用單位與換算，培養量感與估測能力，並能做計算和應用解題。認識體積。
議題
戶外教育
核心素養
A3 規劃執行與創新應變
更新時間
2022-12-30
點閱數：230
下載數：4
點讚數：0
分享數：0

教學資源檔案連結

長度.zip (36KB)

資源評論或心得分享

載入更多內容...
收藏 問題回報 檢舉教學資源
分享至： 另開新視窗，分享到facebook 另開新視窗，分享到twitter email寄出分享
教學資源 QRCode 圖示