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利用平板多媒體載具解決生活上公里和公尺的複名數乘法計算問題
授權資訊
著作權所有
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
數學
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
N-4-9 長度：「公里」。生活實例之應用。含其他長度單位的換算與計算。
學習表現
n-Ⅱ-9 理解長度、角度、面積、容量、重量的常用單位與換算，培養量感與估測能力，並能做計算和應用解題。認識體積。
議題
戶外教育
核心素養
A3 規劃執行與創新應變
更新時間
2022-12-30
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教學資源檔案連結
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