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編輯歷程
點閱數:453 次
下載次數:10 次
因數與倍數
web
作者:
李美燕
(桃園市市立草漯國小)
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了解因數與倍數的意義與找法。
資訊
授權資訊
著作權所有,僅供教育使用
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
知識架構
領域:數學
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:N-5-3 公因數和公倍數:因數、倍數、公因數、公倍數、最大公因數、最小公倍數的意義。
學習表現:n-Ⅲ-3 認識因數、倍數、質數、最大公因數、最小公倍數的意義、計算與應用。
議題
品德教育
核心素養
B2 科技資訊與媒體素養
上傳時間
2022-12-16
教學資源檔案連結
因數與倍數.zip
(23.23KB)
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