山是一所學校，對於不同年齡和學習階段的孩子們，山野環境可以誘發一個人的獨立自主、團隊合作、挑戰自我、超越自我、領導統御等等的能力。而且在登山的過程中，不管是成功還是失敗，都是一種學習，並且培養孩子的應變與解決問題的技能。 教育部體育署從102年起，委託國立臺灣師範大學辦理「山野教育推廣實施計畫」，包括輔導學校推動山野教育、辦理中小學山野教育種子師資研習、山野教育教材教案的蒐集彙編等內容，9月16日下午五點二十分的《五十二個戶外教育好點子》節目，特別請到山野教育推廣計劃的主持人，也是國立臺灣師範大學公民教育與活動領導學系陳永龍副教授，為您介紹何謂山野教育？我們為什麼要爬山？山教會我們什麼事？歡迎收聽！