web青春創學院-社會人文科學~ 香氛與青少年課業壓力
日常生活中,你的壓力源有哪些?!課業似乎是青少年學生普遍的壓力源之一,來自台北市中山女高的謝佳軒同學,原本讀的是生物組,一心想往心理或行為方面發展,突然有了靈感,以行為與社會科學角度切入。但是為何會想到將研究與香氛做連結呢? 原來,家裡擺放的擴香機,以及對<壓力>這檔事的好奇 , 引起了將研究作連結的動機。
回想當時 , 原本只是抱著參加的心態,沒想到竟然一路挺進全國賽,並且獲得科展行為與社會科學一名!能夠獲得如此優異的成績,佳軒的心得是:「要做自己有興趣的,才會有自發性!」 究竟這份研究報告如何從青少年的生活來切入? 又為何備受評審青睞?!
歡迎收聽周一晚22:00-22:30端端主持的《青春創學院》節目。
授權資訊
著作權所有
資源類型
未定義
互動形式
主動式
領域
自然科學
學習階段
高中10-12年級(五)
學習內容
BGa-Va-7 生物科技的應用。
議題
科技教育
核心素養
B2 科技資訊與媒體素養
更新時間
2022-09-30
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