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動手做化學
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動手做化學
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劉秀蘭 (桃園市市立南崁高中)
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藉由量測『容器的體積』與其所『盛裝水的質量』，間接來瞭解各測量用容器的準確度。
資訊
著作權所有，僅供教育使用
教學活動
主動式
領域：自然科學
學習階段：高中10-12年級(五)
學習內容：CMc-Vc-1 水的處理過程。
科技教育
A3 規劃執行與創新應變
2022-09-02
教學資源檔案連結
動手做化學.zip (34.44KB)
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