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編輯歷程
點閱數:470 次
下載次數:7 次
范進中舉
web
作者:
黃湘云
(國立新竹高工)
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資訊
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
知識架構
領域:國語文
學習階段:高中10-12年級(五)
學習內容:Ad-Ⅴ-1 篇章的主旨、結構、寓意與評述。
學習表現:5-Ⅴ-1 辨析文本的寫作主旨、風格、結構及寫作手法。
議題
生涯規劃教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
上傳時間
2022-08-26
教學資源檔案連結
新竹高工_國文(范進中舉).pdf
(132.92KB)
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