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〈快樂不止一半〉
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〈快樂不止一半〉
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陳綺塤 (桃園市市立文華國小)
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養成專心聆聽的習慣，尊重對方的發言。
資訊
著作權所有，僅供教育使用
教學活動
主動式
領域：國語文
學習階段：國小1-2年級(一)
學習內容：Aa-Ⅰ-1 聲符、韻符、介符的正確發音和寫法。
學習表現：1-Ⅰ-1 養成專心聆聽的習慣，尊重對方的發言。
性別平等教育
B1 符號運用與溝通表達
2022-06-23
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