web110學年度七上觸屏結合作文課程規畫
透過觸屏,展示每個段落的重點及整理文章架構,依據所學的結構代入寫作能力中,並且了解措字遣詞方式、修辭技巧,學習從審題、取材、組織、遣詞造句等步驟中,逐步建構主題明確,內容完整而流暢的文章。
授權資訊
創用CC 姓名標示-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
教學活動
互動形式
混合式
領域
語文領域-國語文
學習階段
國中7-9年級(四)
學習內容
Ad-Ⅳ-1 篇章的主旨、結構、寓意與分析。
學習表現
6-Ⅳ-2 依據審題、立意、取材、組織、遣詞造句、修改潤飾,寫出結構完整、主旨明確、文辭優美的文章。
議題
閱讀素養教育
核心素養
B1 符號運用與溝通表達
更新時間
2021-12-31
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