web質因數分解
點閱數：151
下載數：0
點讚數：0
分享數：0
分享至：
web質因數分解
數-J-A1 對於學習數學有信心和正向態度，能使用適當的數學語言進行溝通，並能將所學應用於日常生活中。
數-J-A3 具備識別現實生活問題和數學的關聯的能力，可從多元、彈性角度擬訂問題解決計畫，並能將問題解答轉化於真實世界。
數-J-C1 具備從證據討論與反思事情的態度，提出合理的論述，並能和他人進行理性溝通與合作。
數-J-C2 樂於與他人良好互動與溝通以解決問題，並欣賞問題的多元解法。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
展示式
領域
數學領域-數學
學習階段
國中7-9年級(四)
議題
閱讀素養教育
戶外教育
戶外教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
A2 系統思考與解決問題
A3 規劃執行與創新應變
B1 符號運用與溝通表達
B2 科技資訊與媒體素養
C1 道德實踐與公民意識
C2 人際關係與團隊合作
A2 系統思考與解決問題
A3 規劃執行與創新應變
B1 符號運用與溝通表達
B2 科技資訊與媒體素養
C1 道德實踐與公民意識
C2 人際關係與團隊合作
更新時間
2021-12-24
點閱數：151
下載數：0
點讚數：0
分享數：0
教學資源檔案連結
數學-王姈妃.pdf (206KB)
數學.png (3KB)
資源評論或心得分享