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二上認識周長
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二上認識周長
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科技輔助周長

利用因材網及平板輔助學生自主學習,從確認周界內外部後,利用操作與小組討論、觀察,找出平面圖形的周長,並能寫出算式計算。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
教學設計
混合式
領域:數學領域-數學
學習階段:國小1-2年級(一)
科技教育
B1 符號運用與溝通表達
B2 科技資訊與媒體素養
2021-11-15
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