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宜蘭學習學習地圖教案-育才本土語環境探索
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宜蘭學習學習地圖教案-育才本土語環境探索
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游豐瑞 (宜蘭縣縣立育才國小)
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運用學習地圖App引導學生在ＡＲ的環境中，以合作解決問題的方式學習知識及發展解決問題的能力。
資訊
創用CC 姓名標示 4.0 國際
教學活動
主動式
領域：語文領域-本土語文(客家語文)
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：Ac-Ⅲ-2 客家語日常用句。
學習表現：1-Ⅲ-1 能識別日常生活對話的訊息。
多元文化教育
戶外教育
C3 多元文化與國際理解
C2 人際關係與團隊合作
2021-03-05
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