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以資訊科技融入教學為方法,協助學生了解專題製作
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性 4.0 國際
教學設計
展示式
領域:科技領域-生活科技
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:生 A-Ⅳ-4 日常科技產品的能源與動力應用。
學習表現:設 a-Ⅳ-1 能主動參與科技實作活動及試探興趣,不受性別的限制。
性別平等教育
A2 系統思考與解決問題
2021-01-14
教學資源檔案連結

教案設計.zip (113.25KB)
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