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編輯歷程
點閱數:332 次
下載次數:7 次
雲端微共讀
web
作者:
林佳徵
(桃園市中壢區新明國民小學)
關鍵字:
平板
、
充電車
、
雲端
、
國語文
、
課文教學
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分組錄製課文動畫,是學生非常喜歡的學習活動之一,也是一種集體創作的概念,而且最後有作品的呈現,讓課文不再只是書面上的文字,而是有生命力的戲劇演出。
資訊
授權資訊
創用CC 姓名標示 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
知識架構
領域:語文領域-國語文
學習階段:國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
議題
科技教育
核心素養
B2 科技資訊與媒體素養
上傳時間
2020-12-31
教學資源檔案連結
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(3.58MB)
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雲端微共讀_教學設計.zip
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