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觸屏使用教案-猜猜我是誰
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觸屏使用教案-猜猜我是誰
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朱思穎 (桃園市市立南美國小)
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搭配康軒三上國語文課程語文統整活動四-我會寫人物，針對人物的外型、神情、穿著等進行口語、書寫描繪練習。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 4.0 國際
教學設計
展示式
領域：語文領域-國語文
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：Bc-Ⅱ-2 描述、列舉、因果等寫作手法。
學習表現：5-Ⅱ-4 掌握句子和段落的意義與主要概念。
閱讀素養教育
科技教育
B1 符號運用與溝通表達
B2 科技資訊與媒體素養
2020-12-28
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