:::
:::

學生藉由情緒卡的提示與幫助,分析課文主角們克服害怕的勇敢事件,會出現哪些心情,編寫主角們會有的反應與台詞。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
教學設計
混合式
領域:語文領域-國語文
學習階段:國小1-2年級(一)
學習內容:Bb-Ⅰ-1 自我情感的表達。
學習表現:1-Ⅰ-3 能理解話語、詩歌、故事的訊息,有適切的表情跟肢體語言。
家庭教育
閱讀素養教育
A1 身心素質與自我精進
2020-12-18
教學資源檔案連結

資源評論或心得分享

相關資源

其他人也看了這些資源