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彈指之間、點燃火焰
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彈指之間、點燃火焰
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林慧姿 (桃園市市立光明國小)
燃燒
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「前瞻基礎建設－國民中小學校園數位建設計畫」之智慧學習教室計畫 如何點燃一支火柴，透過想像、比對、對談，找出點燃的要素，達成主動學習。
資訊
創用CC 姓名標示 4.0 國際
教學設計
主動式
領域：自然科學領域-自然科學
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：INa-Ⅲ-2 物質各有不同性質，有些性質會隨溫度而改變。
科技教育
A2 系統思考與解決問題
B1 符號運用與溝通表達
2020-12-17
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