web家鄉的節慶與民俗活動
透過多元文化的差異比較與相同歸納,再藉由心智圖的繪製,讓學生發表自己對家鄉民俗文化的認識與認同。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
展示式
領域
社會領域-社會
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
Af-Ⅱ-1 不同文化的接觸和交流,可能產生衝突、合作和創新,並影響在地的生活與文化。
學習表現
2b-Ⅱ-2 感受與欣賞不同文化的特色 。
議題
國際教育
多元文化教育
多元文化教育
核心素養
C3 多元文化與國際理解
更新時間
2020-12-23
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教學資源檔案連結
新北市109教育雲教案甄選計畫(李淳).zip (337KB)
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