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全英語教學情境數學小數教學
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全英語教學情境數學小數教學
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全英語教學數學小數智慧教室

1.以全英語的教學環境進行數學小數授課。 2.提供大量的具體操作機會,讓學生得以保持學習熱誠。 3.展現對課程的學習理解狀況,不侷限於口語,可以透過語言之外的教具輔助表達,因此,學生樂於發表學習成果。
資訊

創用CC 姓名標示-禁止改作 4.0 國際
教學設計
混合式
領域:數學領域-數學
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:N-4-7 二位小數:位值單位「百分位」。位值單位換算。比較、計算與解題。用直式計算二位小數的加、減與整數倍。
領域:語文領域-英語文
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:A.語言知識-b.語音
B.溝通功能
C.文化與習俗
D.思考能力
人權教育
C3 多元文化與國際理解
A2 系統思考與解決問題
2020-12-14
教學資源檔案連結

新泰_智慧教室成果教案.pdf (811.92KB)
簡報1.jpg (177.58KB)
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