web科技大未來
策動學生以體驗、探索、實作等學習策略,理解AI辨識的運作模式,思考表達自我對科技大未來的想像為本課程方案的總體學習目標。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
教材
互動形式
主動式
領域
綜合活動領域-綜合活動
學習階段
國小3-4年級(二)
學習表現
2d-Ⅱ-2 分享自己運用創意解決生活問題的經驗與觀察。
領域
自然科學領域-自然科學
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
INf-Ⅱ-1 日常生活中常見的科技產品。
議題
資訊教育
科技教育
科技教育
核心素養
B2 科技資訊與媒體素養
A2 系統思考與解決問題
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2020-11-28
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