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發現新「柿」界
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發現新「柿」界
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發現新「柿」界

本課程以番路鄉的在地產業為出發點,讓學生可以利用數位媒材的協助,了解在地文化的相關資訊。透過發現本土產業發展上的問題,進而提出自己的解決方法,以培養學生能夠自發性的思考自己與在地文化的相關性,並藉由訪談的過程中學習與他人互動時的技巧,最後可以由心出發,關心地方問題並期待自己能夠與在地文化一起成長。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
教學活動
主動式
領域:綜合活動領域-綜合活動
學習階段:國小5-6年級(三)
學習表現:3d-Ⅲ-1 實踐環境友善行動,珍惜生態資源與環境。
領域:自然科學領域-自然科學
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:INf-Ⅲ-4 人類日常生活中所依賴的經濟動植物及栽培養殖的方法。
資訊教育
環境教育
A1 身心素質與自我精進
A2 系統思考與解決問題
2020-11-23
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