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生活公開授課教案
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生活公開授課教案
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張家娟 (新北市厚德國小)
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1.有上臺進行「假期生活分享」的經驗。 2.能獨立閱讀課外讀物。
資訊
創用CC 姓名標示 4.0 國際
教學設計
主動式
領域：藝術領域-表演創作
學習階段：國小1-2年級(一)
學習內容：D-Ⅰ-3 聆聽與回應的表現。
學習表現：1-Ⅰ-1 探索並分享對自己及相關人、事、物的感受與想法。
閱讀素養教育
B1 符號運用與溝通表達
2020-11-23
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