web生活公開授課教案
1.有上臺進行「假期生活分享」的經驗。
2.能獨立閱讀課外讀物。
授權資訊
創用CC 姓名標示 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
藝術領域-表演創作
學習階段
國小1-2年級(一)
學習內容
D-Ⅰ-3 聆聽與回應的表現。
學習表現
1-Ⅰ-1 探索並分享對自己及相關人、事、物的感受與想法。
議題
閱讀素養教育
核心素養
B1 符號運用與溝通表達
更新時間
2020-12-30
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教學資源檔案連結
01 課程教學活動設計──生活.zip (20KB)
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