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第一堂－為培養學生自我調節學習，教導學生使用線
上字典平台查閱單字，進行小組檢核。
第二、三堂－教授文法後，讓學生造句，同時融入線
上字典平台及 Jamboard，讓文法造句更有意義。
第四堂－複習前三堂課所學，利用 Kahoot 平台，使
測驗有趣化，無論是低中高成就學童都主動參與課堂
活動。
資訊
創用CC 姓名標示-相同方式分享 4.0 國際
領域：語文領域-英語文
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：B.溝通功能
學習表現：Daily routines
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