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學生在數學領域課程學習過因數的求算,透過程式編輯的討論與分享,延伸課程的學習並培養學生探究解決問題的邏輯思維。
資訊
領域:數學領域-數學
學習階段:國小5-6年級(三)
科技教育
A2 系統思考與解決問題
教學設計
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
2020-11-14
教學資源檔案連結
國小-58-下潭國小-數資-讓貓咪求因數-郭献杰.zip (1.63MB)
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