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nearpod遠距互動教學
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nearpod遠距互動教學
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陳怡瑾 (新北市市立後埔國小)
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疫情期間實施城鄉共學計畫，新北市板橋區後埔國小閱讀老師設計閱讀課程，與高雄市六龜區荖濃國小的中、高年級學生，進行遠距教學。藉由meet、nearpod與平板，輔助孩子能與老師同步互動學習。
資訊
著作權所有
教學設計
混合式
領域：語文領域-國語文
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：Ad-Ⅲ-2 篇章的大意、主旨、結構與寓意。
學習表現：5-Ⅲ-8 運用自我提問、推論等策略，推論文本隱含的因果訊息或觀點。
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
2020-11-12
教學資源檔案連結
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投影片2.jpg (154.22KB)
投影片6.jpg (132.63KB)
閱讀策略--故事結構 課程設計.jpg (123.39KB)
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