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1. 學生學習困境：文言文東西太多背不起來，容易分心。 2. 課程目標：解決學生對國文科的無感無趣。 3. 透過閉鎖式問題設計及開放分析統整問題。 4. 實施方式：小組白板討論，學習用繪畫方式表現。 5. 教學步驟：教學提示、分組討論、提供落後者參考、分享補充。
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2020-05-04
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