web物我流轉，激發書寫的樂趣―以寫作教學為例
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web物我流轉，激發書寫的樂趣―以寫作教學為例
影片中，我們試圖透過課文核心理念，設計寫作課程，並引入平板電腦、Line群組對話及毛根等為媒介，讓學生透過實務操作的過程，將抽象的感知以具象的實物表現，再轉化為語言、文字，協助學生充分表達心中的感受及想法。
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