web香蕉特色課程
學生將蒐習到的相關資料整理討論香蕉的生長環境與照顧、行銷等相關議題,擬定訪談蕉農的綱要,過程中培養口語表達、聆聽、記載重點的能力,最後以訪問稿的形式,記錄訪問經過完成寫作方法
授權資訊
著作權所有
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
議題
環境教育
戶外教育
戶外教育
核心素養
B2 科技資訊與媒體素養
B1 符號運用與溝通表達
C2 人際關係與團隊合作
B1 符號運用與溝通表達
C2 人際關係與團隊合作
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
棋山國民小學特色課程計畫五年級教學計畫.zip (23KB)
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