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透過對話的練習,能詢問他人顏色,並說出正確的顏色名稱。
資訊
多元文化教育
C3 多元文化與國際理解
教學設計
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
2020-01-20
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仁和國小觸屏教案-黃維詩老師.pdf (310.18KB)
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