:::
1.使中學生認識國際議題,參與並以自己的力量做出改變。
2.藉由國際議題融入國文彈性(閱讀)課程,學生利用時事題材應用所學之閱讀、理解與書寫能力。
3.舉辦主題書展引導學生閱讀館藏相關國際議題書籍,學生可延伸課程所學、融會貫通。
資訊
人權教育
C1 道德實踐與公民意識
教學設計
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
2020-01-03
教學資源檔案連結
寫信馬拉松暨人權書展.pdf (677.07KB)
資源評論或心得分享
相關資源
其他人也看了這些資源