web屏東縣前瞻基礎建設-屏東縣立大同高級中學 「做」育「英」才! Go for Fun!
作品說明:
隨著地球村的到來,全球化及國際觀在台灣教育的漸形重要,語言的學習不能僅單靠傳統的課室教學,而需更重視資訊科技的融入及學習活動的設計,以活絡課室教學及提升學生學習動機。Go!Animate動畫網站是一個能讓沒有繪畫天賦或對資訊軟體flash不熟悉的同學,也能輕易創造動畫,發揮創意,進而融入英語學習的情境之中。本設計活動即旨在讓學生彼此腦力激盪,創造思考出屬於自己的互動性語言學習媒材;藉由網路平台分享、討論,提升學習興趣並精進語言實力;進而涵詠國際觀、獲致新知。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
英語文
學習階段
國中7-9年級(四)
學習內容
D.思考能力
學習表現
Nation & languages
議題
科技教育
核心素養
B2 科技資訊與媒體素養
更新時間
2020-07-02
點閱數:298
下載數:5
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教學資源檔案連結
附件2.2-學習單(動畫情境草稿範例).zip (120KB)
附件2-學習單(動畫情境草稿).zip (46KB)
附件3-同儕作品互評表.zip (49KB)
前瞻基礎建設教案設計(詳細版).zip (861KB)
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