web國小自然與生活科技領域使用IPAD輔助教學-以康軒五上『力與運動』單元為例
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web國小自然與生活科技領域使用IPAD輔助教學-以康軒五上『力與運動』單元為例
本教案課程主軸為「力與運動」。力為抽象、無形的，學生不易察覺，但是透過力的作用，所呈現的結果可使物體產生形變或運動狀態改變的情形。教學現場常透過講述法或是食譜式的實驗來進行教學策略。透過資訊化設備的輔助，學生能透過不同的視野來學習。不但老師教學更豐富，學生也更加投入與專注。但是教學時如果一直使用平板上課，對學生的視力不無影響，更偏離自然科學動手做的精神，因此建議資訊化教學應於整個單元中穿插使用即可，勿喧賓奪主成為教學主體。因此，本教學設計僅節錄筆者於本單元中如何使用資訊化設備提升教學亮點的例子，以供各位老師參考。
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
教學活動
互動形式
主動式
領域
自然科學領域-自然科學
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
INd-Ⅲ-3 地球上的物體（含生物和非生物）均會受地球引力的作用，地球對物體的引力就是物體的重量。
議題
資訊教育
核心素養
B2 科技資訊與媒體素養
更新時間
2021-02-19
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教學資源檔案連結
智慧學習教室教案-自然.zip (9MB)
IMG_4552.jpg (297KB)
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