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1、認識博物學(自然科學) 2、介紹INAT的使用 3、自然觀察與上傳INAT圖檔 4、INAT加入垂楊國小草地專案 5、安全注意事項 6、實做
資訊

領域:綜合活動
學習階段:國小5-6年級(三)
學習表現:2c-Ⅲ-1 分析與判讀各類資源,規劃策略以解決日常生活的問題。
資訊教育
環境教育
A1 身心素質與自我精進
B2 科技資訊與媒體素養
教學設計
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
2019-12-25
教學資源檔案連結

垂楊教案.zip (1.37MB)
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