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以電子書為主,輔以影片欣賞,透過講述、討論與發表,使學生能肯
定自己的優點與特長,建立個人價值感,並願意關懷和協助身心障礙
者。
資訊
領域:健康與體育領域-健康與體育
學習階段:國小5-6年級(三)
生涯規劃教育
C2 人際關係與團隊合作
教學設計
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
2019-12-24
教學資源檔案連結
天生我才必有用-劉惠文.pdf (558.96KB)
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